Reflexión sobre las dinámicas de nuestros compañer@s

El miércoles 31 de octubre llevamos a cabo las diferentes dinámicas planteadas por los grupos de clase. Debido a la falta de tiempo no pudimos trabajar todos los grupos todas las dinámicas, por lo que a continuación reflexionaremos únicamente de las dos dinámicas trabajadas.

TIC-CHER: la dinámica planteada por este grupo nos pareció muy interesante ya que estaba planteada de una forma muy lúdica y creemos que esto sería muy motivador para el alumnado. Los materiales utilizados eran reciclados y otro beneficio de estos sería que podrían fabricarlos los propios alumnos. El único aspecto que cambiaríamos para mejorar dicha dinámica serían los agrupamientos del alumnado, ya que en una de las actividades había que colocar al alumnado en parejas y esto podría causar problemas a la hora de mantener el control del aula.

TIC-TAC: la dinámica propuesta por este grupo nos pareció muy adecuada ya que pudimos comparar el mundo virtual y el mundo no virtual y a su vez, con esta también trabajamos la manera de gestionar a información de una manera segura. Pensamos que a esta dinámica le faltó un poco más de dinamismo ya que, las actividades propuestas eran poco lúdicas y podrían resultar muy teóricas para los alumnos.

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